| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Palestra NUTHS. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. MÚSICA | |
| Conteúdo de sala: | Palestra NUTHS. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A escola brasileira tem história. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Saber e Fazer pp. 62 a 63. Livro pp. 44 a 49. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 50. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A escola brasileira tem história. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Algoritmo da adição e multiplicação. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva p. 91 e Saber e Fazer pp. 46 a 47. Livro pp. 87 a 90. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 48 a 50. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Ed. Financeiro. Quando o barato sai caro. |
| Tarefa de sala: | P. 51. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Polígonos. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Saber e Fazer pp. 55 e 56. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Praticando Ecologia. |
| Tarefa de sala: | Produção de cartazes. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Polígonos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 104 a 106. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 57 e 58. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Aspectos cuturais (civilizações): maias, astecas e incas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva: Saber e Fazer pp. 64 e 65 |
| Tarefa de casa (PS): | Amanhã trazer caderno de pauta dupla azul. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Aspectos culturais (civilizações): maias, astecas e incas. |
| Tarefa de sala: | Pp. 44 a 50. Aplicação APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51 e 52. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Medida de temperatura. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 93 a 95. |
| Tarefa de casa (PS): | Continue estudando multiplicação e divisão. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Os centésimos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 96 e 97. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 98 e 99. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual: fábula. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva pp. 88 a 91. Livro pp. 102 a 106. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp 15 a 17. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para a Feira do Conhecimento. |
| Tarefa de sala: | Confecção dos cartazes para a Feira do Conhecimento. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer imagens e pesquisas para a Feira do Conhecimento. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Concordância verbal |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Livro pp. 102 a104. Livro pp. 109 a 113. Pp. 105 e 106. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 114 a 117. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para a Feira do Conhecimento. |
| Tarefa de sala: | Confecção dos cartazes. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer imagens e pesquisas para a Feira do Conhecimento. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para a Feira do Conhecimento. |
| Tarefa de sala: | Confecção dos cartazes. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer imagens e pesquisas para realização dos trabalhos da FC. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Formas de pagamento em reais e em centavos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 84. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 83. |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Confecção do robô Arbóreo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Os materiais e a vida. |
| Tarefa de sala: | Correção q. 20 até 30. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 92 q. 1, 2 e 3. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Tempo e Clima (aprofundamento). |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 67 e 68 q. 10, 11 (A e B). |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Planejando o futuro. |
| Tarefa de sala: | Jogo: Passagem subterrânea. Atividades do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Vídeo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. 2, 3 e 4. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Vídeo. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Elabore um fact file (mínimo 10 linhas). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Vídeo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48 q. 1, 2 e 3. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: As Bacias Hidrográficas. |
| Tarefa de sala: | Correção q. 15 até 19. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 72 q. 20, 21 e 22. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Região Sul - Economia. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 115 q. 13 (A, B) e q. 14. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Região Sul - Economia. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 115 e 116 q. 15, 16 e 17. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9 : As Bacias Hidrográficas. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 73 q. 23 e p. 74 q. 24, 25. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Filme: Escritores da Liberdade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Escrever um texto comentando sobre a história do filme e o que aprendeu com ela. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Expansão Americana. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89 q. 1, 2 e 3. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Sistema reprodutor. |
| Tarefa de sala: | Correção q. 13 a 19. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 78 q. 20 (A, B), q. 21 e p. 79 q. 22. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Filme: Escritores da Liberdade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Comentar os prós e contras da história e da profissão da personagem principal. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Regiões da Ásia. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89 q. 1, 2 e 3. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Reações Químicas: Reação Exotérmica, Endotérmica e Ciclos Biogeoquímicos. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2 e 3. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Programa Radiofônico. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Explique como ocorre e quais são as características de um programa radiofônico. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Como funciona uma rádio? |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Criar um texto de um dos formatos de rádio e apresentar dia 22. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Reações Químicas: Reação Exotérmica, Endotérmica e Ciclos Biogeoquímicos. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2 e 3. |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Gênero E-mail. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Produza um texto e-mail oferecendo-se para uma vaga de emprego. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Transportes. Aprofundamento. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 146 q. 6 (A, B) e q. 8 (A, B). |
| 2. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Cálculos Químicos: Massa Atômica; Massa Molecular; Massa Molar; Constante de Avogadro. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | No caderno q.1, 2, 3 e 4. |
| 3. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Cálculos Químicos: Massa Atômica; Massa Molecular; Massa Molar; Constante de Avogadro. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2, 3 e 4. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Desenvolvimento embrionário e formação dos tecidos. |
| Tarefa de sala: | Blastulação e gastrulação. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 110 q. 1, 2, 3 e p. 111 q. 4. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Progressão aritmética. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 80 q. 46 e q. 47 (A, B, C). |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Princípio de Pascal. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 144 q. 4 (A, B), p. 127 q. 4 e p. 126 q. R2. |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Desenvolvimento embrionário e formação dos tecidos. |
| Tarefa de sala: | Blastulação e gastrulação. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 110 q. 1, 2, 3 e p. 111 q. 4. |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Princípio de Pascal. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. R3, R4, R5 e R6. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Progressão aritmética. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 80 q. 46 e 47 (A, B, C). |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Exercícios Complementares e Reunião dos grupos da Feira do Conhecimento. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Pirâmides. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp.110 e 111 q. 45 (A, B) e q. 46 a 47. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - Funções morfossintáticas da palavra "que" p. 38. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS q. 69, 70, 71 e 72. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 122 q. 65 (A, B, C e D). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Tronco de cone. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P.111 q. 48 (A, B, C) e q. 49. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - Funções morfossintáticas da palavra "que" pp. 44 e 45. |
| Tarefa de sala: | Correção da síntese do capítulo. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 122 a 123 q. 66, 67, 68 e 69. |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Racíocinio lógico. |
| Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - Funções morfossintáticas da palavra "que" p. 38. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS q. 69, 70, 71 e 72. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 122 q. 65 (A, B, C e D). |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Espelhos planos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70 e 71 q. 1, 2, 3 e 7. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - Funções morfossintáticas da palavra "que" p. 38. |
| Tarefa de sala: | Correção da síntese do capítulo. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 122 e 123 q. 66, 67, 68 e 69. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Pirâmides. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp.110 e 111 q. 45 (A, B) e q. 46 a 47. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Tronco de cone. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 111 q. 48 (A, B, C) e q. 49. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Biotecnologia. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 237 a 238 q. 5, 6, 7 e 8. |
| 2. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para o ENEM. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Simula 3 q. 5, 6, 7 e 8. |
| 3. HISTÓRIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para o ENEM. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Ondas sonoras. |
| Tarefa de sala: | Teoria. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Ondas sonoras. |
| Tarefa de sala: | Teoria. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. Laboratório de Redação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento. Laboratório de Redação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário